祝贺！金奖🥇！
近日，“建行杯”浙江省国际大学生创新大赛（2024）在杭州师范大学举办，经过激烈角逐，我校学子在本届决赛中获1金3银。
《沙务净——软质地面智能环卫清洁领跑者》团队负责人龚明彬同学（左一）上台领奖
参赛项目成员合影
工程学院的《沙务净——软质地面智能环卫清洁领跑者》经历三年打磨，夺得金奖！信息与电气工程学院的《精彩智绘：快速三维重建技术赋能数字世界》获得高校主赛道本科生创意组新工科银奖，艺术与考古学院的《数兴文脉——全链路文物数字保护先行者》获得高校主赛道本科生创意组新文科银奖，《满乡红——寻迹乡村的红色文化遗产数字化公益服务践行者》获得“青年红色筑梦之旅”赛道公益组银奖。
学校高度重视本届大赛备赛工作，自2023年10月“创新大赛”校赛启动以来，校领导多次关注指导赛事组织与项目备赛情况。校赛期间，全校学生踊跃参与，共有1900余人、290个项目参赛。经过校赛评选、重点培育，最终推选8个项目进入省赛复赛，4个项目闯进省赛决赛。校院两级联动全力做好赛事服务、保障备赛团队需求。学校举办多场大赛宣讲会，校省赛训练营，多次邀请专家开展线上线下指导，在助力各项目落地的同时，多维度提升项目成员的创新能力与创业意识，更好发挥竞赛育人功能。
副校长（主持行政工作）、党委副书记杨波主持召开中国国际大学生创新大赛（2024）省赛决赛项目预答辩会
校党委副书记叶桂方主持召开中国国际大学生创新大赛（2024）省赛动员会
“研发之路，艰辛而漫长。我们以海滩清洁机器人为舟，奋勇前行。每一次代码敲击和机械调试，都是我们智慧与创新的结晶。”《沙务净——软质地面智能环卫清洁领跑者》团队负责人龚明彬同学说道，“感谢学校和学院的全力支持，感谢老师的悉心指导与团队的智慧共铸。我们将以金奖为新的起点，继续在创业的海洋中乘风破浪，守护蔚蓝，共创辉煌。”
《沙务净——软质地面智能环卫清洁领跑者》团队指导老师邱祁说，“竞赛既锻炼了同学们的实践创新能力，也给了我们提供了全新的育人思路。接下来，我们将以产业实际需求为培养目标，以各类科研和竞赛为抓手，不断增强学生实践能力，提升育人成效。”
据悉，本届大赛由省教育厅、团省委、省科协、省学联联合举办，自启动以来，共有113所学校、5.19万个项目、39万人次报名参加。大赛以“我敢闯、我会创”为赛事主题，以“更浙江、更国际、更教育、更全面、更创新、更协同”为总体目标，项目内容涵盖新工科、新医科、新农科、新文科、人工智能＋等多个领域。根据省赛工作方案和复赛专家评审结果，共有来自96所高校的563个项目进入决赛。
近年来，学校高度重视学生的创新创业教育和学科竞赛工作，将实践育人作为落实立德树人根本任务的重要抓手，注重“以赛促学、以赛促教、以赛促创”，一体统筹推进教育、科技、人才工作，以学科竞赛为载体，不断提升学生的实践创新能力，提高人才培养质量，学生在“建行杯”浙江省国际大学生创新大赛等赛事中锐意进取、屡创佳绩。
项目简介
项目一
沙务净——软质地面智能环卫清洁领跑者
赛道分类：高教主赛道本科生创意组
参赛成员：龚明彬、陈豪、高一诺、孙飏、徐洢婷、赵雪亚、张磊、吴琼、刘书榆、马枭天、周喜晴、罗洪涛、葛云颖、包弋青、赵宣钧
指导老师：邱祁、张旭方、吴祎玮、黄宏涛
项目简介：本项目专为沙滩湿地清洁而设计。设备搭载螺旋滚筒推进器，适应海滩复杂工况，无惧地形约束。采用震动过滤筛网和复式垃圾传送带，实现垃圾双模态高效收集。机身配备激光雷达和视觉，得益于螺旋底盘控制算法以及沙滩自动驾驶系统，能够集群化作业，实现全天候、高智能的无人值守。
项目二
精彩智绘：快速三维重建技术赋能数字世界
赛道分类：高教主赛道本科生创意组
参赛成员：方春燕、薛佳宁、徐心蕊、陈安平、谢宇宁、王智、王舒韬、凤丽蓉、周斌韬、周逸轩、漏凯琪、应从丰、朱艳、王诗烨、王珂怡
指导老师：殷锐、袁建涛、高峰、武岩、叶洋涵
项目简介：本项目针对市场传统三维激光扫描仪扫描速率低、操作不便等问题，研发了一款便携快速三维激光扫描仪。通过采用动态紧耦合点云生成技术、压缩分布式队列传输技术以及实时三维重建技术，实现了动态采集，实时传输和快速建模等功能，真正做到随拿随扫，方便快捷。
项目三
数兴文脉——全链路文物数字保护先行者
赛道分类：高教主赛道本科生创意组
参赛成员：施晴晴、金羿帆、范以铭、俞芷樱、胡馨语、钱瑞、胡乔圩、吴光华
指导老师：杨程、任伟、金苍宏
项目简介：本项目创新多项文物扫描识别方法，在文物数字化还原技术、在文物仿制技术上拥有独特优势，面向文博馆、文物保护单位提供数字化采集建档、数字化修复及仿制还原、数字化创新展示的全链路服务。
项目四
满乡红——寻迹乡村的红色文化遗产数字化公益服务践行者
赛道分类：“青年红色筑梦之旅”赛道公益组
参赛成员：朱俊玮、陈麓西、何必宙、周钦鑫、胡嘉懿、丁弈心、焦超辉、施晴晴
指导老师：杨程、任伟、王祉恒
项目简介：本项目通过对红色文化遗产进行数字化采集、数字化储存、数字化展示以及数字化利用等工作，拓展红色文化遗产的保护与传播，旨在积极探索实践红色文化传承和弘扬的有效方法，通过数字化的手段努力推动红色文化创造性转化和创新性发展。
内容来源 / 创业学院
责任编辑 / 孙亚飞 张丹
审核 / 陈雯婕
终审 / 李磊
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