成华名校寻访｜成华小学，美育的摇篮
成华发布推出“成华名校寻访”系列报道，带领大家走进我们身边的一所所名校，去感受他们深厚的历史文化底蕴和蓬勃的时代发展脉搏。
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成都市成华小学校建校于1991年，是全国教改示范基地校、全国中小学艺术教育先进单位、全国首批中华优秀文化艺术传承学校、四川省首批义务教育优质均衡发展共同体领航学校、四川省首批美育实践基地、四川省文明单位、成都市首批义务教育阶段名校集团龙头学校。学校美育研究成果荣获“2022年国家级教学成果一等奖”，为四川省基础教育在此项国家级奖项上实现了零的突破，学校被中国教育学会誉为“以美育人的摇篮”。
PART.01
随区而建，集团化办学成效凸显
1990年底，经国务院批准，成都市由三个主城区调整为五个，成华区正式成立，成都市成华小学校随之建校。学校与辖区同龄、同名，位于成华区新鸿南路77号11栋，与新华公园比邻。
最初，成华小学一共只有6名教师、2个班级，学生90多人。“操场是泥巴地，校园环境比较简陋。”据当年的学生们回忆，当时的“碳花儿”操场扬尘很严重，为解决这一问题，全校师生齐上阵，一起在操场上撒盐压灰尘。随着时间的推移，校园内的基础设施得到逐步提升，成华小学也开启了集团化办学的探索实践。
集团化办学萌芽期（2003年—2008年）
自2003年开始，成华小学陆续合并辖区原保和中心校、原东风路小学等不同特点的学校，形成一校三区的办学格局。
▲本部
▲南校区
▲西校区
集团化办学1.0时代（2009年—2013年）
2009年6月成都市教育局发文，成都市成华小学教育集团正式成立，一校四区+成员校3-4所的格局正式形成。
集团化办学2.0时代（2014年—2018年）
2014年，成华小学打破一校多区格局，实施分年段办学，以“空间融合”推动师资整体融合；
2016年9月起，在当时的成员学校基础上，托管成都市二三圈层区县1所农村小学，并与简阳市1所综合实验小学缔结共建发展关系。
集团化办学3.0时代（2019年起）
2019年，成华小学为集团龙头学校，牵头区内4所公办小学+1所私立学校缔结为“教育联盟”，与新都区、大邑县、金堂县共4所乡镇级小学缔结“发展共同体”；
2022年，成员学校双庆小学、四川交响乐团附属小学顺利通过成都市新优质学校验收，成华小学成为四川省首批义务教育优质发展共同体领航学校。
PART.02
以美育人：引领学生与美相随
成华小学建校之初，正处于党的教育方针调整时期。1991年，时任校长的胡天彦提出“从美育着力引动素质教育” 的办学思想，主张突出在艺术教育中探索美的教育愿望，为成华小学开启了“以美育人”的一扇窗。
自此，成华小学秉持“尚美教育”思想，始终走在探索“以美育人”的路上，被中国教育学会誉为“以美育人的摇篮”。2022年，学校为四川省基础教育实现了“ 国家级教学成果一等奖 ”零的突破。
学校以“一区域一风格，一楼层一特色”为指南，全方位、立体化构建起校园微型美术馆及线上云美术馆，打造美育主题场馆三十余个，共陈列展示六大系列上千幅具有浓郁民族特色的师生原创艺术作品，整个校园被浓厚的艺术气息包围。
其中，彝族传统文化是重要元素之一，胡琳作为成华小学“彝风彝情”原板版画工作坊领衔人，以美育传承民族文化，培养孩子发现美、欣赏美、创造美的能力。
▲彝风彝情原板版画工作坊内，胡琳正指导孩子们进行创作
学校办学理念“美浸生活 美润人生”通过课程系统实施，校训“爱相伴 美相随”深入人心。在“双减”“双新”背景下，学校以教学评一体化为抓手，高质量推动国家课程落地实施，创新“大美育”实施路径，德美融合，五育并举。数十个美育主题场馆，细节彰显中华传统美韵，校园文明具有美好、灵动、鲜活的表达，帮助孩子们把抽象的概念内化为美的品行；形成了《学生尚美发展评价三级指标》《尚美少年美好契约十二条》；制定了《尚美学堂观课指标》《尚美学堂三阶四环模式》，通过融合审美指标的课程、教学、评价，让学科教学走向学科育人。让学生爱自己、爱他人、爱世界，走向更幸福的未来。
2021年，当代著名教育家顾明远先生为校题词：“ 以美育人，成就家国大爱。” 三十三年“校龄”即“美育之龄”，成华小学完美地诠释了“ 美浸生活 美润人生 ” 的教育理念，一批批“尚美少年 ”在这里全面发展，健康成长，树立远大志向，成为社会主义建设者和接班人。
PART.03
雄厚师资：助力孩子快速成长
2024年，学校按照“三校区一分校”的办学模式，四个校点实行一体化管理。学校现有120个班，学生5081人，在学校党委的全面领导下，治理理念、管理模式、课程建设、师资队伍等统筹协调。其中本部三校区实行分段办学：秀美校区（1-3年级），和美校区（5年级1-8班，6年级1-14班），华美校区（4年级1-16班，5年级9-18班）。蜀都分校含1-5年级20个班。
学校名师荟萃，拥有专任教师306人，其中研究生53人，本科228人；正高级教师2人，中小学高级教师25人，中小学一级教师77人。
教师团队牢记为党育人、为国育才的初心使命；致力成为“尚美明师”，明教育之理，明教学之道，明未来之需，明生活之美；努力做学生成长的领路人，以爱为径，成人之美。
学校拥有省市区校四级名师工作室14个，组建了49个“教师研究共生体”；有省特级教师2人、市学科带头人3人、市级优模教师18人、区级学科带头人31人、区级优模教师55人、市骨干教师20人、校级尚美团队5个、校级首席教师3人、校级学科带头人10人、校级最具影响力班主任17人、校级尚美明师33人、校级教坛新秀30人。
爱相伴 美相随
记者/刘明汶
部分内容由成华小学提供
编辑/蒙婷
责编/姚瑶
主编/张媛
总编/刘蓄瑞
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